6月29日，徐州市一院機(jī)關(guān)黨總支受泉山區(qū)特殊教育中心校長(zhǎng)邀請(qǐng)，再次重返校園為學(xué)校老師送去專項(xiàng)急救知識(shí)培訓(xùn)。

　　自六月初走進(jìn)校園為學(xué)校師生進(jìn)行視力篩查并教會(huì)他們?nèi)绾握_洗手和使用消防安全設(shè)施后，該校校長(zhǎng)一直強(qiáng)烈要求我院能夠?yàn)樵谛＠蠋熖峁┽槍?duì)學(xué)校特殊兒童出現(xiàn)各種外傷情況的專項(xiàng)急救知識(shí)培訓(xùn)。

　　根據(jù)學(xué)校反饋的兒童多種突發(fā)身體意外情況種類，市一院機(jī)關(guān)黨總支立刻安排部署，召集急診科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科5名專家奔赴學(xué)校，連著為老師們上了四堂專項(xiàng)知識(shí)課堂，邊講解邊操作，并在會(huì)后一一對(duì)老師提出的問(wèn)題答疑解惑。

　　康復(fù)醫(yī)學(xué)科左菲菲為學(xué)?？祻?fù)部老師帶來(lái)了《認(rèn)知障礙的評(píng)估與治療》，專門講解如何評(píng)估有不同認(rèn)知障礙的兒童并為其提供專項(xiàng)治療手段;急診科護(hù)士長(zhǎng)黃靜帶領(lǐng)科室三名護(hù)理人員分別帶來(lái)《心肺復(fù)蘇》《海姆立克急救》以及《外傷急救知識(shí)》，并現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地演示正確施救步驟和手法?，F(xiàn)場(chǎng)老師們爭(zhēng)先恐后上臺(tái)體驗(yàn)，并要求醫(yī)護(hù)人員在旁協(xié)助指導(dǎo)，讓他們能夠?qū)嶋H感受正確的操作手法。體驗(yàn)后的老師們紛紛表示“這些急救措施不是想象中那么簡(jiǎn)單易操作，平時(shí)也沒(méi)有教具模型供他們練習(xí)，必須是經(jīng)過(guò)專業(yè)的人進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)才能了解掌握真正的施救方法。這次活動(dòng)實(shí)在機(jī)會(huì)難得，讓我們終于不再紙上談兵。”

　　本次活動(dòng)獲得學(xué)校老師一致好評(píng)，贊嘆我們醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”，為他們提供了專業(yè)的急救知識(shí)指導(dǎo)，并希望市一院能夠長(zhǎng)期為學(xué)校提供專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)，讓他們能夠更好地關(guān)愛(ài)和幫助學(xué)校特殊兒童健康成長(zhǎng)。

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，市一院機(jī)關(guān)黨總支切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接的問(wèn)題，打通服務(wù)群眾“最后一公里”，努力提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事辦好事，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感，讓黨史學(xué)習(xí)教育達(dá)到“看得見(jiàn)、摸得著”的成效。